各教学单位：

根据学校教学工作安排，请各单位按照《河南职业技术学院课表编排管理办法》（院教字〔2012〕1号）文件要求，及时完成2025-2026学年第一学期课表编排的相关工作。现将有关注意事项通知如下：

一、时间要求

1.2025-2026学年第一学期排课18周，周四下午及周末不排课。

2.5月16日前完成以下任务：

（1）各教学单位须根据专业人才培养方案中课程设置及执行情况，在教务管理系统中录入2025-2026学年第一学期开课计划及本部门所承担课程的教学任务，杜绝漏（少）排、错排、重排现象。

（2）各二级学院如有实训周，须将本部门确定的实训周次报送各公共课、选修课承担部门及教务处。

（3）各教学单位需组织学生完成选修课程的遴选工作并报选修课承担部门，具体课程以人才培养方案中备选课程为准。

3.5月19日开始排课，排课所用教室由教务处统筹分配。排课期间，不允许更改、新增教学任务。

二、教学任务设置要求

1.在安排教学任务时，专业课严禁跨专业合班，公共课原则上以专业为单位设置教学班级。

2.设置教学任务时，如教学场地不是唯一确定的，则不做设置，在排课时根据需要处理。如上课地点是确定的实训室，则在做教学任务时应设置好相应的实训室。实训室信息应填写完整，具体到楼、门牌号。

三、其他要求

1.任课教师一般不得因私提出特殊上课要求。确因课程教学要求，需填写《教师上课特殊要求登记表》（见附件1），严格履行相关手续。各单位于5月19日前统一将审查批准后的《教师上课特殊要求登记表》报送教务处教务科，逾期不再受理。教务处不受理教师个人的排课申请。

2.整周实训课表编排方式与理论课表编排方式相同。

3.公共课的承担部门要科学设置相关课程的上课周次，短周课放置在最后进行编排，提高排课合理性和学生教学活动充分性。如有不符合学校排课要求的设置，教务处将直接进行调整优化。

4.每门课程应根据总学时数均匀安排周学时，不得集中安排在一段时间完成教学。

5.各专业班级课表应合理均匀分配，不得出现某天满课或者某天没课的情况。

6.各教学单位应统筹安排教学任务，合理安排任课教师教学工作量，严格执行《河南职业技术学院教师教学工作量计算办法（试行）》（豫职院〔2025〕18号）中有关规定。

7.排课过程如有其他问题，请及时与教务科联系，联系电话：69307126。

课程表是教育教学活动的基本依据，也是教师教学工作量计算的依据。课表编排工作涉及因素多、时间紧，各教学单位须严格按照以上时间节点完成相关工作，确保学校课表编排工作顺利进行。

附件：1.教师上课特殊要求登记表

教务处

2025年5月6日

附件1：

教师上课特殊要求登记表

凡因特殊困难，对上课时间或地点有要求的教师，请填写以下表格，与教学任务安排表一并交到教务科。教务科在排课时将根据教学资源和其他因素综合考虑，尽可能给予照顾。若所提要求不符合教学规律则不予考虑；若因教学资源不足而不能满足申请要求时，请教师谅解。

                         填表日期：     年   月   日