评价项目

评价内容

权重

分值

得分

教学目标与

内容

教学目标具体明确，符合课程标准要求  

20  

10  

结合授课内容，渗透思想品德教育和行为训练  

5  

注重培养学生自我锻炼的兴趣和能力  

5  

教学过程及

方法

教法有序，教学环节紧凑，节奏适度  

30  

5  

时间利用充分，教学组织严密  

5  

普通话标准，语言流畅  

5  

专业术语讲解准确  

5  

动作示范准确、娴熟 

5  

对重点技术环节讲解详细  

5  

教学态度

能准时到达到达授课场地，不迟到  

30  

6  

教学器具（械）等准备齐全  

6  

课堂管理及课堂考勤严格认真  

6  

教态亲切自然 

6  

教学中指导认真负责，个别辅导耐心、细致  

6  

教学效果

学生迟到率低  

20  

5  

学生到课率高  

5  

师生互动良好  

5  

课堂秩序活而不乱，学生锻炼积极性较高  

5  

综合评价

总分